La Agencia Presidencial de Cooperación Internacional de Colombia, APC-Colombia y la Agencia Uruguaya de Cooperación Internacional, AUCI, con las respectivas entidades socias en cada país, formularon los proyectos de intercambio de conocimiento que contribuirán al desarrollo de ambas naciones. El costo aproximado de ejecución del Programa Bilateral acordado será de US 210.000 para los próximos dos años
El programa se ejecutará en las modalidades presencial y virtual con temáticas como:
Desarrollo y fortalecimiento del plan nacional de transformación productiva y competitividad.
Gestión y administración de bienes decomisados
Intercambio de experiencias educomunicativas en estudiantes a través de proyectos audiovisuales.
Estrategias de implementación de buenas prácticas para la superación de la pobreza y la primera infancia en Colombia y Uruguay.
Intercambio de experiencias para la garantía de derechos sexuales y reproductivos de niños, niñas y adolescentes y la prevención del embarazo en la adolescencia en Colombia y Uruguay.
En la reunión bilateral participaron, por Colombia, la directora de Cooperación Internacional del Ministerio de Relaciones Exteriores, Marcela Ordoñez Fernández, el director de Oferta de Cooperación Internacional de APC-Colombia, Felipe Valencia Bitar y los representantes de las entidades colombianas que implementarán proyectos con Uruguay: el Ministerio de Comercio, Industria y Turismo, Ministerio de Justicia y del Derecho, el SENA, el ICBF, Ideam, ASCUN, Prosperidad Social y la Universidad Tecnológica de Pereira.
En el caso de Uruguay se contó, entre otros, con la presencia del embajador Gustavo Pacheco quien además es director General de Cooperación Internacional del Ministerio de Relaciones Exteriores del Uruguay y el subdirector de la Agencia Uruguaya de Cooperación Internacional, AUCI, Felipe Ortiz de Taranco.
En el marco de su visita a Colombia, el subdirector de AUCI estuvo en APC- Colombia, y se reunió con el director general, Sergio Londoño Zurek. En este encuentro Ortiz de Taranco conoció de primera mano el modelo de cuantificación y valorización de la Cooperación Sur–Sur, las estrategias de Saber Hacer Colombia y la cooperación realizada a través de los intercambios “Col-Col” que lidera la Agencia Presidencial de Cooperación, APC-Colombia.
Un simple número en la asignación de una habitación o piso o la forma en que se ubica un espejo en el cuarto de un hotel puede ser motivo para que un turista chino referencie con otros asiáticos una mala experiencia en el país y no desee volver a Colombia. Por esa razón, desde el 20 de julio hasta el 31 de agosto, una misión exploratoria de jóvenes chinos, dirigidos por los investigadores colombianos Lina Marcela Higuita y Alexander Rincón, delegados del Sistema Universitario del Eje Cafetero, realizaron una evaluación y análisis a hoteles, restaurantes y otros lugares de interés turístico, con el fin de generar información y ajustes en servicios del sector turístico y cultural colombiano para atraer a más turistas chinos.
Esta iniciativa respaldada por ProColombia y la Agencia Presidencial de Cooperación, APC-Colombia, a la cual se han vinculado varias actores: Universidad Tecnológica de Pereira, Universidad de Antioquia, Corporación Universitaria Rafael Nuñez, Politécnico Internacional, Comité Departamental de Cooperación Internacional de la Gobernación de Risaralda, Gobernación del Quindío, Alcaldía de Santiago de Cali, Corpoturismo Cartagena de Indias, Alcaldia de Santa Marta, Invest Santa Marta, Agencia de Cooperación e Inversión y el área metropolitana de Medellín, Bureau Medellín, Alcaldía de Bogotá, Quindío Convention Bureau, Casa Delegada del Quindío en Bogotá, la Cancillería y más de 27 establecimientos, permitirá fortalecer la prestación de servicios turísticos y contar con una oferta preparada para satisfacer de forma eficiente las necesidades del visitante chino, y, con ello, facilitar a todos los agentes involucrados a diseñar y comercializar productos y servicios acordes a los diferentes tipos de turismo como son los de entrenamiento, negocios y eventos.
En este ejercicio en el que participaron los estudiantes Yu Chen, Li Manting, Ren Jia, Wang Yujian y Dai Han Jie de la Universidad Internacional de Negocios y Economía de Beijing, se encontraron los siguientes aspectos a mejorar:
Es imprescindible el conocimiento y uso del mandarín en los avisos y mensajes de los hoteles; resulta poco recomendable el apoyo de traductores que ofrece internet, pues cambia el sentido de muchas palabras.
El espejo de la habitación del hotel debe ubicarse en un lugar diferente al frente de la cama o del televisor. Este tipo de condiciones propician en los orientales una sensación de reflejo de fantasmas que no le dejan descansar cuando duermen.
La manera adecuada de hacer un registro es utilizando primero el apellido del huésped y luego su nombre, la forma tradicional genera confusiones. En la mayoría de los establecimientos cambian su apellido por el nombre.
Para ofrecer el queso en un restaurante es preferible dejarlo solo y con opción de incluirlo en el alimento; la mezcla de, por ejemplo, helado o gelatina con el queso como opción de postre no es grato para el turista.
Avisos como “Zona libre de humo” o “Smoke Free Zone”, para personas con turistas con un nivel básico de inglés, generan confusión y el mensaje que interpretan es que están “libres” para poder fumar.
Es recomendable ubicar a los visitantes chinos en habitaciones que tengan un número diferente al 4, pues en la cultura oriental la pronunciación de la palabra “morir” y “cuatro” son muy similares, solo cambia su tono.
Respecto a esta última recomendación, Dai Hanjie afirma que tuvo una desagradable experiencia en su estadía en un hotel, pues le dieron la habitación 1404, que traduce en su cultura “me quiero morir”. Agrega el joven que en el caso de los pisos el número 18 o el 19 tampoco son recomendables, pues se relacionan con un estar en el infierno o por encima de este. Por eso sugiere que cuando atiendan a un turista lo mejor es que asignen el número 6, que representa fortuna, o el 8 que significa riqueza: “En mi país es muy común que las personas prefieran que su carro tenga la placa 8888, que significa mucha, mucha, pero mucha riqueza”, puntualiza Dai.
La experiencia de este grupo de jóvenes fue inolvidable y cada ciudad visitada dejó huella en ellos:
Este ejercicio deja además como resultado la elaboración de una guía ilustrada para que las empresas colombianas del sector turístico y cultural tengan la información necesaria para garantizar que el nivel de servicio prestado a los turistas chinos durante su estadía sea el mejor. Esta guía incluye las señales informativas más usadas en idioma mandarín para los establecimientos, expresiones de cortesía básica y audios.
Así, a través de la cooperación, APC-Colombia le apuesta al desarrollo económico del país con el sector turístico, facilitando la sinergia entre academia, empresa y Estado, pues según cifras de la Organización Mundial del Turismo, China es el mayor emisor de visitantes del mundo con 130 millones en el 2016 y los que más invierten en el extranjero. Además, y según datos de Migración Colombia, en el año 2012 el número de chinos que estuvo de turismo en Colombia fue de 3.538 y en el 2017 fue casi cuatro veces mayor, con un número de 13.446 visitantes.
Por esa razón el fortalecimiento de la prestación de servicios turísticos y el contar con una oferta preparada para satisfacer de forma eficiente las necesidades del visitante asiático permite a todos los agentes involucrados diseñar y comercializar productos y servicios acordes a los diferentes tipos de turismo que realizan los orientales en nuestro país.
Gracias a la cooperación de la República Popular de China y las acciones de Gobierno a través de la Cancillería y la Agencia Presidencial de Cooperación, APC-Colombia, los participantes de este segundo seminario de Tecnología de la Producción Agrícola, que se realiza en China del 1 al 30 de septiembre de 2018, tendrán la oportunidad de hallar nuevas alternativas de impulso al sector rural, particularmente de aquellos territorios que fueron impactados por el conflicto armado.
Por esa razón, más allá de vivir una nueva experiencia, los beneficiados de este seminario saben que se trata de una oportunidad para implementar proyectos de ayuda en planificación de política agrícola, gestión de proyectos, recursos humanos, alivio de la pobreza rural, el desarrollo y la consolidación de redes:
Uno de los principales resultados esperados de este estudio es lograr cimentar una política pública en técnicas agrícolas en Colombia. Por tal motivo, y de acuerdo con la experiencia y las necesidades de los territorios, una vez los participantes lleguen al país, se reunirán con el Ministerio de Agricultura y Desarrollo Rural, para entregar los respectivos informes que servirán de insumo para la construcción de dicha política pública.
Así, el seminario, que será ofrecido por el Centro de Cooperación Económica Exterior- Centro de Tecnología Agrícola de China-UE, (FECC), consta de cuatro módulos en los que se abordarán los siguientes temas:
Experimentación de la cultura china: contará con expertos y profesores de la Universidad de Relaciones Exteriores de China y de la Universidad de Agricultura de China, entre otros.
Conferencias temáticas de las políticas y métodos aplicados: participarán expertos, emtre otros, del Ministerio de la Agricultura (MOA), de la Academia de Ciencias Agrícolas y del centro de Extensión de la Tecnología Agrícola de China.
Conferencias temáticas sobre la tecnología de producción agrícola: está a cargo de expertos de la Universidad de Agricultura de China y de la Academia de Ciencias de Agricultura tropical, quienes dictarán clases sobre la tecnología agrícola de la plantación de trigo, maíz, algodón, café y otras especies.
Visitas e investigaciones temáticas: visitarán las provincias de Guangdong y Hainan, que se destacan en la agricultura de China, con el fin de conocer la tecnología de la producción de los cultivos principales, hacer intercambio con las instituciones de investigación agrícola y la empresa de producción.
Vale destacar que el FECC está certificada como Centro de Investigación, Capacitación y Referencia de Cooperación Sur-Sur y tiene amplia experiencia y capacidad en la investigación agrícola; también ha trabajado en la planificación de la política agrícola, la economía agrícola, la plantación, la ganadería, la acuicultura, así como las semillas y forraje.
Es así como desde APC-Colombia se apoya al sector rural para que, entre otras acciones se fortalezca la tecnología agrícola de la plantación de trigo, maíz, algodón, café, entre otras actividades agrarias del pais.
El encuentro de pares, realizado esta semana en Bogotá y que se manejó bajo el esquema de taller, inauguró la implementación del Plan Regional de Cooperación Sur Sur en Seguridad para el Caribe 2018- 2021, que es el resultado de un ejercicio participativo hecho en 2017 en el que se identificó la importancia de la planificación estratégica en la consolidación de instituciones del sector Defensa más eficaces, eficientes y transparentes.
Al respecto el Director de Oferta de Cooperación Internacional de la Agencia Presidencial de Cooperación, APC- Colombia, Felipe Valencia Bitar, aseguró que “Este encuentro entre pares de las oficinas de Planeación del Caribe, es el primero de su clase y se convierte en un hito dentro de nuestra estrategia de cooperación y seguridad y por ende ratifica el interés de trabajar en todos los niveles: táctico, estratégico y operacional”.
Y precisamente bajo esa intencionalidad, el equipo de interinstitucional de nuestro país, liderado por expertos de la Policía Nacional de Colombia, compartió con los delegados las herramientas y técnicas claves para contar con una efectiva planeación estratégica, una adecuada implementación de la gestión del riesgo y una oportuna modernización organizacional, pues como lo afirmó el coordinador de Cooperación del Ministerio de Defensa, Juan Sebastián Jiménez, Colombia ha adquirido una experiencia invaluable en los últimos 15 años que permite afrontar las actuales amenazas y los retos que en la actualidad tienen los países del Caribe; así, además lo ratifica el general Rosso José Serrano asesor de la Cancillería en los temas de seguridad:
Por su parte, las delegaciones resaltaron este ejercicio de intercambio organizado por el Gobierno de Colombia y agradecieron a APC-Colombia por facilitar este espacio en el que además se materializó el reconocimiento entre instituciones de defensa y seguridad:
Antigua y Barbuda.Raffie Browne, oficial de Recursos Humanos y Desmond Dinard, comisionado asistente de policía:
La planeación prospectiva con la Visión 2030 que tiene Colombia es un modelo que necesita nuestra institución, particularmente el Modelo de Planificación por Capacidades “CAPACITAS” del Ministerio de Defensa Nacional que se extiende a todas sus fuerzas Armadas y la Policía, así como la política de gestión ambiental de la Policía Nacional de Colombia son aspectos en los que tenemos que empezar a trabajar al interior de la Royal Police Force of Antigua & Barbuda.
Trinidad y Tobago. Coronel Dexter Laurence, director de Desarrollo y Gestión de la Estrategia de la Fuerza de Defensa de Trinidad y Tobago y Teniente Peter Ganesh, jefe asistente del Comando del Programa de Gestión:
En Trinidad y Tobago nos encontramos en una etapa de transformación y modernización institucional, de tal forma que encontramos muy pertinente la experiencia desarrollada por Colombia; especialmente, en el Modelo de Planificación por Capacidades - CAPACITAS y nos llama mucho la atención el programa de investigación y sistematización de buenas prácticas que tiene el Centro de Pensamiento y Doctrina Policial CENPO de la Policía Nacional de Colombia, pues podría alinearse con nuestra Iniciativa de Investigación en Defensa. Además consideramos importante fortalecer nuestra planificación estratégica para la optimización de los recursos institucionales; metodología que en Colombia ha favorecido ampliamente la eficiencia en la organización.
Belize. Comisionados del Departamento de Policía de Belize, Edward Robert Broaster y Chester Williams:
Nos quedamos con muchas ideas en las que debemos avanzar, como es la constitución de un equipo “TRIM” para la Transformación y modernización institucional, en el que además se propicie la profesionalización de esta carrera y se concreten programas para un mejor manejo administrativo y de las finanzas, tal como lo contempla la metodología de Planeación Presupuestal mostrada por Colombia. Adicionalmente, es de gran interés el Modelo Planificación basado en gestión del riesgo, el cual ofrece importantes elementos de análisis y generación de escenarios a tener en cuenta en la visión estratégica a mediano y largo plazo.
Saint Kitts & Nevis. Inspectores John Rudolph Bergan y Everton Mitcham:
Es necesario iniciar acciones y asumir el liderazgo frente al manejo de la gestión del riesgo dentro de la planificación. en el contexto internacional de hoy, frente a los desafíos del cambio climático, como el ENSO (El Nino Southern Oscillation) que experimentamos en 2014 y el impacto de los huracanes en nuestras islas del Caribe el año pasado, nuestra policía debe ser protagonista en el cuidado y preservación del medio ambiente; tal como lo ha conseguido Colombia, es oportuno implementar la ISO 14001, despertar la conciencia ciudadana y fomentar la práctica común del cuidado de los recursos naturales como el agua y la energía.
Con este intercambio de conocimiento me pude dar cuenta que vamos por buen camino en el tema de política, organización, operacionalización y gestión de bienestar al interior de nuestra Royal Grenada Police Force. Encontramos muy valioso el esquema de distribución organizacional de la Policía de Colombia, la metodología de planificación presupuestal y el Modelo de Planificación Operacional por capacidades. Nuestra tarea será encontrar la manera de atraer a más jóvenes para ser parte de la institución y revisar nuestra legislación frente a los veteranos de la Policía que demuestre a las generaciones futuras la sostenibilidad del legado. Finalmente, esperamos mejorar la capacidad de recolección y análisis de datos y aplicar regulación para impulsar estrategias del sistema de gestión ambiental para la conservación de la flora y la fauna.
Guyana. El Superintendente Khali Kemraj Pareshram y Maxine Graham:
Debemos expandir la planeación de nuestra institución con una visión amplia y de prospectiva, tal como la Visión 2030 de la Policía Nacional de Colombia. Creemos firmemente que la mejora institucional debe encaminarse hacia el recurso humano, fortaleciendo la acreditación y el Sistema de Gestión de Calidad. También debemos enfocarnos en la ética y la responsabilidad ambiental, aprovechando que en nuestra Guyana Police Force contamos con la Green Initiative. Finalmente, el Centro de Pensamiento y Doctrina Policial de Colombia - CENPO es un Think Thank que nos inspira a fortalecer el análisis, la investigación y el intercambio de conocimiento en todos los niveles.
Curazao. Albert José Ricardo Altagracia Schooop y Sharetti Nadina Bryan:
Creemos importante empezar a articular nuestras acciones con instituciones no policiales y trabajar conjuntamente en las buenas prácticas identificadas en la región, tal como se visibiliza en el Modelo de Gestión por Capacidades - CAPACITAS, la cual se complementa perfectamente con la planificación estratégica de la Policía Nacional, anticipando escenarios en el tiempo que fueron involucrados en su Visión 2030. Tambien, hemos identificado que necesitamos de un presupuesto libre y específico para la institución, orientado al cumplimiento de nuestra misión como agentes más cercanos al ciudadano y haciendo permanente seguimiento, monitoreo y evaluación a los planes aprobados al interior de la organización. Finalmente, consideramos que acciones para la gestión ambiental, que son actualmente practicadas en Colombia, pueden ser fácilmente implementadas en el corto plazo en nuestras estaciones como lo son la generación de conciencia alrededor del consumo de agua y energía y el uso racional de papel, entre otras medidas sostenibles.
Jamaica. Diputados Michael Lawrence y Christopher Phillips:
Encontramos que es necesario articular la planeación institucional con el presupuesto asignado, por los que nos gustó mucho la metodología de planificación del presupuesto y el modelo de optimización de recursos. También debemos implementar nuevos mecanismos de análisis de información con fuentes alternativas para la investigación y la lucha delincuencial, tal como lo representa el equipo interdisciplinario que trabaja para el Centro de Pensamiento y Doctrina Policial. Asimismo, contar con un banco de proyectos, sistematización de procesos y documentación que pueden ayudar a optimizar nuestras actividades. Es muy importante e interesante observar la complementariedad entre los sistemas de gestión y modelos de planificación de la Policía Nacional de Colombia, valoramos mucho el Sistema de Bienestar para los miembros de su Policía, pues ello es fuente de motivación permanente e incentiva el cumpliemiento de los principios institucionales, y por ende reduce el riesgo de corrupción.
Este Taller para Oficiales de Planificación en Modernización Institucional, Sistemas de Gestión de Calidad y Administración de Instituciones de Seguridad y Defensa 2018, concluyó con la visita al Centro de Comando, Control, Comunicaciones y Cómputo C4,escenario inaugurado hace dos meses y en el que el General Rosso José Serrano, asesor de Seguridad de la Cancillería y Ex Director General de la Policía Nacional de Colombia mostró el Centro de Computo para la Ciberseguridad de Colombia. Es la primera vez que el C4 recibe una misión internacional para profundizar sobre el control de los delitos y fenómenos criminales asociados a la tecnología; particularmente, el delito cibernético en todo el país.
Este intercambio de conocimiento es un ejemplo de cómo la Estrategia de Cooperación de Colombia en Seguridad Integral, liderada por el Ministerio de Relaciones Exteriores, APC-Colombia y el Ministerio de Defensa Nacional, en coordinación con las Fuerzas Armadas y la Policía Nacional de Colombia logra dar respuesta a las necesidades de capacitación que en materia de seguridad han manifestado los países de El Caribe, Centroamérica Suramérica y África occidental.
Cada vez más Colombia se destaca por contar con una vasta experiencia en el desarrollo de capacidades en la lucha contra el narcotráfico y la promoción de la seguridad y la convivencia pacífica; una experiencia enriquecida por el posconflicto y que trasciende internacionalmente a través de la asistencia técnica y los mecanismos de cooperación en múltiples áreas de conocimiento.
En el desarrollo de la agenda bilateral se aprobaron los siguientes seis proyectos:
Demanda de Colombia:
1. Recuperación de suelos degradados mediante el uso de herramientas biotecnológicas.
Demanda de México
2. Análisis del riesgo para evitar plagas en el ganado como las del gusano Barrenador.
Proyectos doble vía:
3 Intercambio de conocimientos en el uso de datos satelitales de radar y ópticos en los ambientes marinos y terrestres
4 Intercambio de experiencias para el fortalecimiento de las capacidades locales en el manejo integrado de residuos sólidos en el sur de Tolima y en el Ayuntamiento de Cuautla en México.
5. Fortalecimiento de las estrategias de salud en el adulto mayor en Colombia y México
6. Sistema de rehabilitación inmersivo para adherencia terapéutica.
La reunión estuvo presidida por María Fernanda Potes, directora de Cooperación Internacional del Ministerio de Relaciones Exteriores de Colombia; Martha Navarro, directora general de Cooperación Técnica, y Científica de la Agencia Mexicana de Cooperación Internacional para el Desarrollo- Amexcid; la embajadora de México en Colombia, Blanca Alcalá Ruíz y el director de Oferta de la Agencia Presidencial de Cooperación, APC - Colombia, Felipe Valencia Bitar, se presentó el balance del programa bilateral adelantado por las dos naciones entre los años 2016-2018:
Vale precisar que durante la ejecución del Programa Bilateral Colombia - México 2016 - 2018 se realizaron un total de 35 actividades de intercambio de conocimiento, 12 actividades presenciales y 23 virtuales en las que participaron cuatro instituciones mexicanas y cuatro colombianas; un balance satisfactorio con el 100% de los proyectos ejecutados.
En el encuentro se destacó el fortalecimiento de las relaciones entre los dos países que conlleva a la realización de estrategias que redundan en el beneficio de las áreas de la salud, ciencia y tecnología, agro y medioambiente.
Con grandes expectativas inició la sexta versión de ELE Focalae, la segunda de ELE Asia+ y la primera de África y Asia Central, en la que guías turísticos y estudiantes universitarios de 34 países de Asia y África comienzan un nuevo camino de cuatro meses, no solo con el fin de afianzar su conocimiento del idioma español, sino para vivir la riqueza cultural colombiana, sus tradiciones, gastronomía, patrimonio natural y la amabilidad de sus habitantes.
Este programa, una de las mayores apuestas del gobierno del presidente Juan Manuel Santos, permitió afianzar las relaciones políticas y de cooperación con países de Asia y África y ha permitido posicionar a Colombia como referente mundial de la enseñanza del español.
De esta manera ELE, se consolida como una iniciativa que facilita el entendimiento mutuo entre Colombia y los países de Asia y África, ya que en los últimos seis años, se han otorgado 395 becas y la demanda por parte de los guías turísticos y estudiantes de pregrado y posgrado de esas regiones ha venido aumentando: la cantidad de beneficiarios pasó de 58 en el 2013 a 98 en el 2018, lo cual representa un incremento del 69%.
El notorio incremento de este año fue, entre otros, gracias a que en 2017 surgió el programa ELE ASIA+ con el fin de extender los beneficios a otros países de la región como Bangladesh, Bután, India, Maldivas, Nepal y Sri Lanka.
Adicionalmente, para el año 2018 el Gobierno Nacional creó los programas ELE Asia Central y ELE África. Bajo ese marco, y para esta vigencia, el programa cuenta con la participación de representantes de Kazajistán y Turkmenistán y de países de África como Argelia, Camerún, República Democrática del Congo, Marruecos, Egipto, Etiopía, Kenia, Sudáfrica, Somalia, Nigeria, Ghana y Mozambique. Todos estos representantes estarán en 17 universidades o institutos de idiomas en Bogotá, Medellín, Cali, Cartagena, Armenia, Manizales, Bucaramanga, Chía y El Socorro y visitarán algunos parques nacionales de Colombia.
Antecedentes programa ELE
El Programa tiene sus antecedentes en el año 2012 con la visita, de la Cancillería al Sudeste asiático, durante la cual las autoridades del sector turismo resaltaron el aumento de visitantes hispanohablantes y le solicitaron al Gobierno colombiano su apoyo para capacitar en español a sus guías turísticos.
En ese sentido, el Programa dio inició en 2013 como resultado de las reuniones del Foro de Cooperación América Latina- Asia del Este – Focalae; mecanismo de integración conformado por 18 países de América Latina y 16 de Asia del Este.
Así, el programa ELE Focalae se ha desarrollado por cinco años consecutivos, y ha venido expandiéndose a nuevos países teniendo en cuenta su gran acogida:
2013: 58 becarios provenientes de 15 países de Asia
2014: 46 becarios, en su mayoría de Indonesia
2015: 59 becarios de Asia, con perfiles de periodistas y guías de turismo
2016: 60 estudiantes y guías de turismo de 12 países del sudeste asiático.
70 de ellos son beneficiarios de las Becas Colombia y 180 en calidad de asistentes de idiomas para fortalecer la enseñanza de una segunda lengua en instituciones de educación superior del país.
Estos jóvenes, que estarán durante un año en el país, pondrán a disposición de los departamentos de idiomas de las universidades colombianas su experiencia en docencia, filología y lingüística para perfeccionar el nivel de la enseñanza del inglés, francés y alemán; una forma de materializar la cooperación académica dirigida a afianzar los procesos de bilingüismo en el sector educativo.
Particularmente para la vigencia 2018-2019, la Agencia Presidencial de Cooperación, APC-Colombia, contribuyó a través de la Cooperación Sur-Sur con la participación de delegados de la India, Jamaica, Barbados y Trinidad y Tobago quienes facilitaran sus conocimientos en instituciones educativas de Barranquilla, Bogotá, Cali, Chocó, Cúcuta y Santa Marta.
Como se ha evidenciado en ediciones anteriores, dicho intercambio de conocimiento propicia un crecimiento académico, personal y competitivo que redunda en el beneficio personal y social al realizar un aporte directo al mejoramiento del panorama profesional y económico de los participantes y sus regiones.
Es importante resaltar que en este proceso de la enseñanza de un segundo idioma surge además una dinámica de reconocimiento intercultural, pues tanto asistentes extranjeros como miembros de la comunidad académica de Colombia tienen la oportunidad de descubrir e intercambiar sus costumbres, cultura y comida, entre otros.
En los últimos ocho años, gracias a la cooperación internacional, han llegado al país 961 asistentes de idiomas de diversas naciones entre las que se destacan China, Francia, Alemania, Reino Unido y Estados Unidos; recientemente se han sumado participantes de la India y El Caribe anglo.
